دخول |
بحـثاحصائياتأعضاؤنا قدموا 1555 مساهمة في هذا المنتدى في 1500 موضوع هذا المنتدى يتوفر على 143 عُضو. آخر عُضو مُسجل هو نادية معلم فمرحباً به. | الــــرئــــــيــــــســــيـــــةالحياة المدرسية الثلاثاء 15 يوليو 2014, 12:40 من طرف Admin وظيفة المدرسة أو المؤسسة التربوية 1- وظيفة ترسيخ القيم والهوية 2- وظيفة التعليم 3- وظيفة التأهيل والتكوين 4- وظيفة الاندماج الاجتماعي أنشطة الحياة المدرسية: 1- الأنشطة الصفية 2- الأنشطة المندمجة: * أنشطة التفتح * أنشطة الدعم: الدعم التربوي البيداغوجي الدعم الاجتماعي المادي الدعم … [ قراءة كاملة ] التربية و الذكاءات المتعددة الجمعة 29 أغسطس 2014, 17:25 من طرف Admin تأسست نظرية الذكاءات المتعددة (MI) من خلال البحوث والدراسات التي أفضت إلى نقد المفهوم التقليدي للذكاء الذي يعتمد على اختبار الذكاء أو المعامل العقلي (QI)، الذي وضع في بداية القرن العشرين (1905) من قبل ̋ بينة ̏A.Binet وزميله سيمون تيودور لقياس التخلف الدراسي للتلاميذ بطلب من الحكومة الفرنسية آنئذ، إذ أن هذا الاختبار لمعامل الذكاء لا … [ قراءة كاملة ] بيداغوجيا الإدماج للاستئناس الجمعة 29 أغسطس 2014, 16:44 من طرف Admin دور المعلم في هذه البيداغوجيا ليس من مغالاة القول أن الكفاءات البشرية قد غدت في عصرنا القوة الجماعية الحقيقية المعوّل عليها فيما تحققه الشعوب من نقلات نوعية متواصلة في سائر ميادين الحياة، ولا ما يدعو إلى تأكيد أن الوظائف الذهنية المختلفة كالإبداع والتكيف والتكييف قد فاقت قيمة كافة ما كان يبدو في زمن ليس بعيدا بمثابة ركائز … [ قراءة كاملة ] المشكلات النفسية السلوكية عند الأطفال، أسبابها ، الوقاية و العلاج . des enfants dits violents à la crèche السبت 06 سبتمبر 2014, 12:16 من طرف Admin les enfants qui poussent,tapent donnent des coups de pieds,mordent griffent, tirent les cheveux, crient, crachent, arrachent un objet des mains, etc… Tous des sauvageons à la crèche, dont il faudrait tester, dès 36 mois, leurs comportements «prédicteurs de délinquance», qu’il faudrait dresser, rééduquer, voire médicaliser, et pour lesquels il faudrait convoquer leurs parents, les éduquer à leur tour dans des «stages parentaux» ? Un tel scénario, un brin kafkaïen, est pourtant au coeur d’un récent rapport de l’INSERM sur ce qui est appelé «trouble des … [ قراءة كاملة ] غير حياتك نحو الأفضل الأربعاء 14 مايو 2014, 20:17 من طرف Admin تذكرني............عندما تنفذ احدى هذه النقاط.... تَغير حَياتك للأجمل 1- خصص من وقتك 10 إلى 30 دقيقه للمشــي. .و أنت مبتسم. 2- اجلس صامتاُ لــمدة 10 دقائـــق 3- خصص لنومك 7 ساعات يوميًا 4- عش حياتك بــثلاث أشياء : (( الطاقة + التفائل + العاطفة )) 5- العب ألعاب مسلية يوميًا 6- اقرأ كتب أكثر من التي قرأتها سنة 2010 7- خصص وقتًا للغذاء الروحي : (( … [ قراءة كاملة ] les diffécultés d'apprentissage de production écrite الأحد 20 يوليو 2014, 21:34 من طرف Admin à présent je vais vous orienter vers un lien de téléchargement que je vois très important pou tous les professeurs du français . le sujet de mon intervention c'est:les diffécultés de production écrite un document sous forme de pdf en cliquant sur le lien de téléchargement ,vous allez bien sur découvrir l'importance de document. just un clic [ قراءة كاملة ] l'aide à l'école الثلاثاء 15 يوليو 2014, 12:01 من طرف Admin L'aide à l'école 1- LA PEDAGOGIE DE SOUTIEN C'est une aide organisée pour certains élèves qui éprouvent des difficultés en référence aux compétences des différents cycles, ou font preuve de lenteur par rapport à la majorité de leurs camarades pour réussir leurs apprentissages scolaires. Il est nécessaire de les aider à surmonter certains obstacles auxquels ils se heurtent. Une priorité sera accordée aux apprentissages instrumentaux (lecture, production d'écrits, résolution de situations-problèmes, maîtrise de 1a numération), mais des interférences avec les autres … [ قراءة كاملة ] أسباب التأخر الدراسي الجمعة 29 أغسطس 2014, 17:06 من طرف Admin هناك عدة أسباب للتأخر الدراسي يمكن إجمالها فيما يلى : 1- الأسباب العقلية و الادراكية : من الناحية العقلية : فإن معظم التلاميذ فى فصول المدرسة الابتدائية متوسطين في الذكاء ، وعدد قليل منهم فوق المتوسط ، وهم فى مقدمة الفصل دائما ، وعدد أخر أغبياء متأخرين وتبلغ نسبتهم تقريبا 10% من مجموع التلاميذ . أما من النواحي الادراكية : فإننا نجد … [ قراءة كاملة ] تقنيات تحليل نص تربوي السبت 31 مايو 2014, 09:03 من طرف Admin الخطوات الأساسية لتحليل نص تربوي. المرحلة الأولى: أ- قراءة النص : قراءة متأنية و متمعنة. - اف الموضوع الذي يتناوله. - استرجاع المخزون المعرفي عند الدارس حول الموضوع. ب- تحديد نوعية النص : نص سردي إخباري , تفكيري , تأملي , مقتطف من كتاب أو من مذكرات أو مراسلات, محاضرة , خطبة أم درس أو وثيقة رسمية أو مقال ... ج- استخراج المفاهيم و المصطلحات: … [ قراءة كاملة ] Mobilisation nationale pour la rénovation de l'école الجمعة 18 يوليو 2014, 02:05 من طرف Admin la décennie 2000-2009 est déclarée décennie nationale de l'éducation et de la formation. le secteur de l'éducation et de la formation est érigé; en première priorité nationale ; après l'intégrité territoriale. le secteur de l'éducation et de la formation bénéfice;en conséquence du maximum d'aide et d'attention ;à tous les niveaux de l'Etat; des collectivités régionales et locales;des établissements d'éducation et de formation eux-meme et de l'ensemble des acteurs et partenaires concernés;et ce;sur tous les aspects de la planification;de la réalisation du suivi ; de … [ قراءة كاملة ] مفاهيم لها علاقة بمشروع المؤسسة الأربعاء 06 مايو 2015, 13:14 من طرف Admin [size=24]الحكامة a33;أسلوب جديد في التدبير قائم على تذويب الحدود وتشجيع التشارك بين المسيرين والمساهمين . يتوخى حسن التنظيم ، و توزيع المسؤوليات ، وصقل القدرات ، و دعم التواصل داخليا و خارجيا . وهو أداة من شأن اعتمادها تأهيل المدرسة المغربية للدخول في التنافسية الوطنية والدولية ، والاستجابة للمهام الرئيسية التي أناطها بها القانون … [ قراءة كاملة ] من الإقصاء إلى شبكة التفاعل الجمعة 29 أغسطس 2014, 17:07 من طرف Admin تفصح هده المقالة عن نفسها بوصفها فضاء بحثيا يتغيا المساهمة في الرفع من جودة التدبير البيداغوجي والتواصل الديداكتيكي داخل الفصل الدراسي ، ضمن هدا الافق ترسم المساهمة حدودها ،مدفوعة بمقاربة القضايا التالية: 1 --الدرس التقليدي : تهميش احد مكونات المثلت الديداكتيكي. 2--بيداغوجيا الكفيات : توسيع شبكة التفاعل يتاسس المثلت … [ قراءة كاملة ] مشروع المؤسسة -تحديد المفاهيم و آليات الإنجاز الأربعاء 06 مايو 2015, 13:12 من طرف Admin [size=16][size=24]تحديد المفاهيم[/size] [size=24]المشروع[/size] [size=24]a33;هو تصرف توقعي يستهدف المستقبل لأنه يتعلق بما ننوي القيام به ، ويكون من خلال بناء متوالية من الأفعال والأحداث الممكنة والمنظمة مسبقا دون معالم صادقة وصحيحة على مستوى الواقع .[/size] [size=24]a33;وهو فعل قصدي وصريح يقوم به الفرد أو الجماعة في إطار شخصي أو مهني ، ولذلك فهو فعل إرادي وواع .[/size] [size=24]a33;المشروع هو اقتراح وضعية إنجازية … [ قراءة كاملة ] البرنامج الاستعجالي تجاوز للميثاق الوطني للتربية و التكوين الجمعة 29 أغسطس 2014, 16:32 من طرف Admin مقدمـة : عن الإصلاح انطلق المغرب منذ فجر الإستقلال في مسلسل بناء نظام تعليمي يروم امتلاك المعارف الأساسية و دمقرطة التربية الوطنية. و قد كان هذا المسلسل مرآة التطور الاجتماعي و الثقافي و السياسي لبلادنا. و من شأن التحليل الموضوعي و الدقيق لذلك المسلسل أن يوضح المسار الطويل لإصلاحات تأرجحت بين الرغبة في بناء نظام تعليمي يستجيب … [ قراءة كاملة ] بيداغوجيا الخطأ الأربعاء 17 سبتمبر 2014, 23:03 من طرف Admin تحديد المفهوم : يحدد أصحاب معاجم علوم التربية بيداغوجيا الخطأ: باعتبارها تصور ومنهج لعملية التعليم والتعلم يقوم على إعتبار الخطأ استراتيجية للتعليم والتعلم، فهو استراتيجية للتعليم لأن الوضعيات الديداكتيكية تعد وتنظم في ضوء المسار الذي يقطعه المتعلم لإكتساب المعرفة أو بنائها من خلال بحثه، وما يمكن أن يتخلل هذا البحث من … [ قراءة كاملة ] التنشئة الاجتماعية الجمعة 29 أغسطس 2014, 18:03 من طرف mou3alim • تعريف التنشئة الاجتماعية هي سيرورة مستمرة ومتغيرة على امتداد الحياة، بحيث إنها تهدف إلى الاندماج الاجتماعي النسبي والمتر\والي من لدن الفرد، وباعتبارها ،من جهة أخرى، بمثابة وسيلة لاكتساب الشخصية من خلا استيعاب طرائق الحركة والفعل اللازمة( معايير وقيم وتمثلا ت اجتماعية...) من أجل تحقيق درجة من التوافق النسبي عبر سياق … [ قراءة كاملة ] مواضيع مهمة للتحضير للامتحان المهني السبت 21 يونيو 2014, 23:26 من طرف Admin [b]الإيقاعات المدرسي الأسرة و المدرسة الإنصاف و الجودة الإصلاح التعليمي التربية على القيم التربية و التنمية الأقسام المكتظة الحاجات التعلمية دينامية جماعة القسم كل هذة المواضيع مجموعة في ملف واحد winrar و بصيغة word [/b سندرج الرابط الذي سيمكنك من التحميل مباشرة. عليك التسجيل في مركز تحميل الوثائق [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] بعد أن تصبح عضوا . التسجيل … [ قراءة كاملة ] التفكير النقذي و المدرس أية علاقة الجمعة 29 أغسطس 2014, 17:41 من طرف Admin مــقــدمــة : المنظومة التربوية نسق علمي اجتماعي مفتوح ، مؤسس على نظريات فلسفية علمية تربوية نفسية اجتماعية ، لابد أن تعتوره اختلالات بنيوية ، و إكراهات وضغوطات موضوعية تقلص وتحد من تحقيق أهدافه ، ومن بين مكوناته : المنهاج الدراسي الذي يعد العمود الفقري تقنيا في أداء وظيفته العلمية الاجتماعية . و غالبا ما يوضع … [ قراءة كاملة ] مواضيع تربوية بالباوربوانت للتحميل الأربعاء 14 مايو 2014, 21:33 من طرف Admin حمل مواضيع تربوية بالباوربوانت .مواضيع جميلة جذابة و رائعة .فقط اضغط على الرابط التالي: [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] | أبريل 2024
|
المتواجدون الآن ؟ككل هناك 5 عُضو متصل حالياً :: 0 عضو مُسجل, 0 عُضو مُختفي و 5 زائر :: 1 روبوت الفهرسة في محركات البحث لا أحد أكبر عدد للأعضاء المتواجدين في هذا المنتدى في نفس الوقت كان 43 بتاريخ السبت 18 مارس 2023, 14:12 |